Assertivité en gestion de projet
Développer ses compétences relationnelles au service du projet
Formation créée le 01/08/2022. Dernière mise à jour le 14/04/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Ce parcours de renforcement des compétences relationnelles propose d'accompagner la croissance des membres d'une équipe projets dans leur professionnalisme au service des projets pour faire la différence auprès de vos clients. Ainsi, ce programme vise à développer au sein de l’équipe Projets une posture professionnelle assertive face au client et constructive en interne pour gagner en impact et en autonomie.
Objectifs de la formation
- Affiner sa perception de l'environnement et des enjeux d'une situation relationnelle
- Développer sa capacité d'analyse, de nuance et de prise de recul
- Instaurer un état d'esprit collaboratif dans ses échanges professionnels pour chercher des réponses et des solutions
- Renforcer son positionnement par sa communication, dire des choses en étant constructif
Profil des bénéficiaires
- Équipiers et chefs de projets
- NA
Contenu de la formation
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Module 1 : leviers et freins d'une situation relationnelle - 0,5j
- À partir du vécu des participants, identifier les situations sur lesquelles porter attention.
- Décoder les enjeux, blocages et leviers individuels, collectifs, systémiques.
- Poser les bases du fonctionnement des relations en milieu professionnel (personnalités, rôles, transactions).
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Module 2 : ressources individuelles et personnalités - 1j
- Comprendre son propre mode de fonctionnement (profil), repérer celui des autres et adapter son intervention.
- S'appuyer sur ses forces pour considérer une situation plus largement et avec créer des ouvertures.
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Module 3 : clés pour se positionner avec assertivité - 0,5j
- Dire les choses avec assertivité, faire un feedback constructif, être force de proposition.
- Entrainements à partir de situations réelles amenées par les participants.
L'équipe pédagogique hOform travaille en étroite collaboration afin d'offrir des formations impliquantes et innovantes dans le but de mobiliser en permanence les apprenants. hOform a nommé des référents par domaine de formation garants de démarches pédagogiques éthiques et s'assure de l'expertise de ses formateurs dans leur domaine d'intervention. Référente pédagogique pour cette action : Carine Eynard
- En amont de la formation, un questionnaire de positionnement permet d’évaluer les acquis à l’entrée pour chaque stagiaire, il est complété par un entretien individuel si nécessaire. Tout au long de la formation, des évaluations permettent aux stagiaires de se situer dans leurs acquis : mises en situation, quizz ainsi que des invitations fréquentes au feedback, à la reformulation.
- Documents de suivi : feuilles de présence, certificat de réalisation de l’action de formation.
- En fin de formation, une évaluation mesure la satisfaction, la progression et les acquis. Trois à six mois après la formation, un questionnaire en ligne évalue le transfert des acquis dans les pratiques.
- En présentiel dans une salle dédiée
- Apports de clés de lecture et supports sous forme de fiches
- Utilisation des jeux de cartes "Fil à Bascule"
- Mise à disposition en ligne des ressources pédagogiques